Ein entsprechendes System, in dem das Verhalten und die Zuverlässigkeit der Menschen beurteilt wird, wurde in einer Hongkonger Lehranstalt eingeführt und gefährdet die Bildungschancen der Schüler, die eine schlechte Bewertung erhalten.
von Chen Zezhi
Chinas berüchtigtes Soziales Bewertungssystem droht den Bürgern Schritt für Schritt auch noch ihre letzten Rechte und Freiheiten zu nehmen. 2014 verkündete der Staatsrat einen Planungsentwurf zur Entwicklung eines Sozialen Bewertungssystems (2014-2020), und in verschiedenen Regionen Chinas wurden Pilotversuche gestartet. Das System, das nächstes Jahr voll implementiert sein soll, wird 1,4 Milliarden Bürger überwachen und bewerten, um deren sozialen Rang festzulegen. Die Bewertung entscheidet darüber, ob jemand reisen darf, bei der Arbeit befördert wird, ein Auto oder Haus kaufen darf – und sogar welche Schule seine Kinder besuchen dürfen. Das System, das von der Regierung als Mittel zur Schaffung einer „Kultur der Integrität“ eingeführt wurde, welches „das Vertrauen in der gesamten Gesellschaft stärken soll“, ist in Wirklichkeit nur ein weiteres Werkzeug, mit dem die Regierung jeden zu jeder Zeit überwachen und kontrollieren will. Nun versucht die KPCh, dieses System auch in Hongkong einzuführen.
Schüler des St. Antonius Girls’ College durch Bewertungssystem gefährdet
Am 3. September veröffentlichte ein Netzbürger eine Reihe von Nachrichten in einem beliebten Hongkonger Online-Forum, in dem stand, dass das St. Antonius Girls’ College in Yau Tong (Hongkong) im kommenden Schuljahr ein neues Bewertungssystem für das Verhalten seiner Schüler einführt. Dabei startet jeder Schüler mit einem Grundguthaben von 100 Punkten. Diejenigen, die der Schule „Ruhm bringen“, erhalten weitere Punkte, während Schüler, die sich „rücksichtslos verhalten“, Punkte abgezogen bekommen. Am Ende jeden Semesters riskieren Schüler mit weniger als 50 Punkten ihre Möglichkeit auf eine weitere Ausbildung.
Das Bewertungssystem der Schule ähnelt dem Sozialen Bewertungssystem Chinas sehr. Zu den Verstößen, die zum Punkteabzug führen, gehören unter anderem respektloses Verhalten gegenüber Lehrern, unvollständige Hausaufgaben, die Weigerung auf Anweisung das Mobiltelefon abzugeben, Schwänzen des Unterrichts, Herumliegenlassen persönlicher Gegenstände oder drei Mal während der Stunde am Tisch herumfläzen. Für jeden Verstoß werden dem betroffenen Schüler ein bis fünfzehn Punkte abgezogen.
Obwohl die Schule später auf ihrer Webseite erklärte, dass das Bewertungssystem abgeschafft wurde, sind viele weiterhin besorgt, dass der Bildungssektor in Hongkong von der KPCh beeinflusst und kontrolliert wird. Ein Netzbürger wies darauf hin, dass manche der Bewertungsmaßstäbe, die von den Schulbehörden entwickelt wurden, sehr vage sind. So ist zum Beispiel unklar, ob eine von der Schulmeinung abweichende politische Haltung als schädigend für den Ruf der Schule gilt. In dem Bewertungssystem gibt es noch weitere dehnbare Maßstäbe in Hinblick auf „die Bedingungen, die zum Abzug oder zur Verleihung von Punkten“ angewandt werden. So können zum Beispiel Schüler, die „dem Lehrer dienen“ drei Punkte gewinnen.
Ein Netzbürger reagierte auf die Schulvorschriften mit der Bemerkung: „Das ist ein eindeutiger Missbrauch öffentlicher Macht“. Manche der Netzbürger veröffentlichten Bilder, auf denen sie die Schule mit den Transformation durch Bildung-Lagern in Xinjiang verglichen.
Werkzeug zur Kontrolle der Hongkonger Demonstranten
Die Schüler befürchten, dass das Bewertungssystem nicht transparent genug ist und die Lehrer beim Punkteabzug nicht fair vorgehen. Außerdem haben sie Angst, dass es für die Schule zu einem Werkzeug werden könnten, mit dem sie die Meinungsäußerung und das Verhalten der Schüler auf dem Schulgelände, aber auch außerhalb, streng kontrolliert.
Am 2. September wurde auf Facebook eine Audioaufnahme aus dem Konfuzianischen Tai Shing Ho Kwok Pui Chun-College veröffentlicht. Darin verlangt eine Frau, von der angenommen wird, dass es sich dabei um die Direktorin der Schule handelt, von ihren Schülern, dass sie nicht am stadtweiten Streik der Universitätsstudenten und Mittelstufenschüler teilnehmen sollten, bei dem die Schüler und Studenten den Unterricht boykottierten und sich den Anti-Regierungsdemonstrationen anschlossen. „Wenn ihr Freiheit wollt, dann verlasst die Schule“, hört man die Frau sagen. Außerdem sagte sie, dass die Schule die Namen der Schüler, die sich am Streik beteiligten, an das Büro für Bildung weitergeben würden. Laut einem Bericht der Hongkonger Medienagentur Stand News vom 2. September, haben Schüler von fast 200 Schulen spontan den Unterricht boykottiert und manchen von ihnen wurde mit „erheblichen Strafpunkten“ gedroht.
Ein Hongkonger erzählte Bitter Winter, dass er sich – falls das Bewertungssystem in den Schulen eingeführt würde – Sorgen um die Schüler mache, die an den Streiks und Protesten teilnehmen. „Ob es dann heißt, dass die Schüler sich ‚außerhalb des Schulgeländes rücksichtslos verhalten‘ und ‚respektlos gegenüber ihren Lehrern‘ sind?“, fragte der Mann besorgt. Er befürchtet, dass die Schüler für politischen Ungehorsam bestraft werden.
Wird das Soziale Bewertungssystem in Hongkong eingeführt?
Auf dem Symposium für Lehrer der ideologischen und politischen Theorie am 18. März in Peking betonte Präsident Xi Jinping wiederholt die Notwendigkeit, die nachkommenden Generationen an Talenten zu fördern, die die Führung der KPCh und das chinesische sozialistische System unterstützen. Dies müsse bereits in den Schulen und bei den Kleinen beginnen, sagte er. In den letzten Jahren hat die KPCh sich häufig in den Hongkonger Bildungssektor eingemischt und damit Gegenreaktionen in der Hongkonger Gesellschaft ausgelöst.
Die Bürger protestierten gegen das Auslieferungsgesetz, weil sie erkannten, dass die KPCh zahlreiche Maßnahmen ergreift, um Hongkong zu kontrollieren und zu infiltrieren. Das ist auch der Grund dafür, warum viele sich gegen die Einführung des Sozialen Bewertungssystems in China und noch mehr gegen eine Einführung in Hongkong wehren.
Am 5. Juli wurde der Drei-Jahresmaßnahmenplan (2018-2020) für die Entwicklung der Guangdong – Hongkong – Macao Greater Bay Area herausgebracht, wobei die Regierung der südöstlichen Provinz Guangdong die Führung bei der Umsetzung des Plans übernahm. In dem Maßnahmenplan wird festgelegt, dass das Soziale Bewertungssystem, das zurzeit in China verwendet wird, innerhalb von drei Jahren in Hongkong und Macau eingeführt werden soll. Am 9. Juli erklärte die Hongkonger Regierung, dass das Soziale Bewertungssystem vorerst nicht in Hongkong eingeführt würde. Am 24. August fanden Demonstranten, als sie einen in China gefertigten Laternenpfahl demontierten, jedoch zahlreiche Bauteile – unter anderem einen Bluetooth-Transmitter (einen sogenannten „BLE-Locator“). Sie vermuteten, dass dieser Daten über die Bevölkerung an das „Projekt Skynet“ in China überträgt. Dieser Vorfall sorgte erneut für öffentliche Besorgnis.
Beobachter befürchten, dass eine Einführung des Sozialen Bewertungssystems in Hongkong ebenso schlimme, wenn nicht sogar schlimmere Auswirkungen auf alle Bewohner Hongkongs haben könnte, als das Auslieferungsgesetz, das zu den aktuellen Protesten in Hongkong geführt hat.
Andere glauben, dass die Proteste die KPCh davon abgebracht hätten, das Soziale Bewertungssystem willkürlich in Hongkong einzuführen, da sie im Falle einer zwangsweisen Einführung nicht nur mit umfassenden Gegenreaktionen in der Öffentlichkeit zu rechnen hätte, sondern auch gegen die Chinesisch-britische gemeinsame Erklärung zu Hongkong verstoßen würde. Dieses am 19. Dezember 1984 unterzeichnete, rechtlich bindende Dokument sieht vor, dass: „die Rechte und Freiheiten, darunter auch die Freiheit der Person, die Meinungs- und Pressefreiheit, die Versammlungs- und Vereinigungsfreiheit, die Reisefreiheit, das Recht auf Freizügigkeit, das Briefgeheimnis, das Recht auf Streik, das Recht auf freie Berufswahl sowie Forschungs- und Glaubensfreiheit in der Sonderverwaltungszone Hongkong gesetzlich garantiert werden.“
Ein Hongkonger Netzbürger, der anonym bleiben möchte, erklärte Bitter Winter, dass der Vorfall am St. Antonius Girls’ College ihn befürchten lässt, dass die KPCh die Methoden, die sie zur Kontrolle der Bevölkerung in China verwendet, übernimmt und sie in jeden gesellschaftlichen Bereich in Hongkong einfließen lässt.
